CURSO DISLEXIA: COMO IDENTIFICAR? COMO INTERVIR?

Conteúdo Programático

1. 11. EVOLUÇÃO DO CONCEITO DE DISLEXIA, DEFINIÇÕES E CRITÉRIOS DE DIAGNÓSTICO
2. 22. TEORIAS EXPLICATIVAS
3. 33. BASES NEUROBIOLÓGICAS DA DISLEXIA
4. 44. PREVALÊNCIA, DISTRIBUIÇÃO POR SEXOS, PERSISTÊNCIA
5. 55. COMORBILIDADES
6. 66. MITOS E CONHECIMENTO CIENTÍFICO
7. 77. TERAPIAS CONTROVERSAS
8. 88. LINGUAGEM E LEITURA
9. 99. SINAIS DE ALERTA
10. 1010. AVALIAÇÃO
11. 1111. INTERVENÇÃO

Serviços Inclusos

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