1. INTRODUÇÃO
2. EDUCAÇÃO FÍSICA E ATIVIDADE FÍSICA
3. ATIVIDADE FÍSICA
4. ATIVIDADE LÚDICA
5. DESPORTO
6. ESPORTE - CONTEXTO HISTÓRICO
7. BRINCADEIRAS RECREATIVAS
8. JOGO
9. ESPORTE PARA PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS
10. EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA
11. OBJETIVOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA
12. EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA
13. O ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL
14. EDUCAÇÃO FÍSICA E A INTEGRAÇÃO DISCIPLINAR
15. ENSINO FUNDAMENTAL
16. PREPARANDO AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL
17. AVALIAÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
18. COMPETIÇÃO SAUDÁVEL
19. ÁREA DE TRABALHO
20. ATUAÇÃO PROFISSIONAL
Tipo: Capacitação/Curso livre
Matrícula: R$29,99.
Duração: de 5 à 90 dias.
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2- CONCEPÇÕES DE FILOSOFIA
3- DEFINIÇÃO DA FILOSOFIA E METAFILOSOFIA
4- IMAGENS DA FILOSOFIA
5- PENSAMENTO MÍTICO E PENSAMENTO FILOSÓFICO
6- FILOSOFIA MODERNA
7- RACIONALISMO
8- OS MÉTODOS
9- FILOSOFIA EDUCACIONAL
10- FILOSOFIA E INTERDISCIPLINARIDADE
11- A FILOSOFIA E OS QUATRO PILARES DA EDUCAÇÃO
12- FILOSOFIA PARA O PENSAR: APRENDER A CONHECER
13- FILOSOFIA PARA O PENSAR: APRENDER A FAZER
14- FILOSOFIA PARA O PENSAR: APRENDER A VIVER COM OS OUTROS
15- FILOSOFIA PARA O PENSAR: APRENDER A SER
16- FILOSOFIA DA MENTE
17- AUTOCONHECIMENTO
18- AUTOCONHECIMENTO COMO PROJETO ÉTICO
19- ATUAÇÃO PROFISSIONAL
20- ÁREA DE TRABALHO
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1- INTRODUÇÃO
2- ÉTICA
3- DOUTRINA FILOSÓFICA
4- ÉTICA EM FILOSOFIA
5- ÉTICA NA EDUCAÇÃO
6- CONCEPÇÕES DE FILOSOFIA
7- RACIONALISMO
8- FILOSOFIA EDUCACIONAL
9- FILOSOFIA E INTERDISCIPLINARIDADE
10- A FILOSOFIA E OS QUATRO PILARES DA EDUCAÇÃO
11- FILOSOFIA PARA O PENSAR: APRENDER A CONHECER
12- FILOSOFIA PARA O PENSAR: APRENDER A FAZER
13- FILOSOFIA PARA O PENSAR: APRENDER A VIVER COM OS OUTROS
14- FILOSOFIA PARA O PENSAR: APRENDER A SER
15- FILOSOFIA DA MENTE
16- AUTOCONHECIMENTO COMO PROJETO ÉTICO
17- ÉTICA E CIDADANIA
18- ÉTICA E MORAL
19. ÉTICA E MORAL - UMA MESMA REALIDADE
20. A FILOSOFIA DE VÁSQUEZ
Tipo: Capacitação/Curso livre
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1- INTRODUÇÃO
2- DIVISÕES DA FÍSICA
3- ÁREAS DA FÍSICA
4- FILOSOFIA DA FÍSICA
5- POR QUE ESTUDAR FÍSICA NO ENSINO MÉDIO?
6- O QUE O ALUNO DEVE APRENDER SOBRE FÍSICA DURANTE O ENSINO MÉDIO?
7- ESTRUTURA CURRICULAR
8- FENÔMENO FÍSICO
9- MODELOS FÍSICOS
10- FÍSICO-QUÍMICA
11- TEMAS ESTRUTURADORES PARA O ENSINO DE FÍSICA
12- TEMAS PARA ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
13- O ESTUDO DA MECÂNICA
14- O ESTUDO DO CALOR E FENÔMENOS ELÉTRICOS
15- ESTUDO DA ÓTICA E DAS ONDAS
16- FÍSICA MODERNA
17- O COSMOS - UM TEMA ESTRUTURADOR
18. ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO ESCOLAR
19. ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO ESCOLAR II
20- ESTRATÉGIAS PARA A AÇÃO
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1- INTRODUÇÃO
2- GEÓGRAFO
3- ÁREAS DE ESTUDO
4- ONTOLOGIA
5- GEOGRAFIA HUMANA
6- GEOGRAFIA FÍSICA
7- EPISTEMOLOGIA
8- CARTOGRAFIA
9- GEOGRAFIA TURÍSTICA
10- GEOGRAFIA RURAL
11- GEOGRAFIA CULTURAL
12- GEOGRAFIA ECONÔMICA
13- GEOGRAFIA POLÍTICA
14- GEOGRAFIA SOCIAL
15- GEOGRAFIA URBANA
16- GEOMORFOLOGIA
17- ESTUDOS GEOMORFOLÓGICOS NO BRASIL
18- BIOGEOGRAFIA
19- ATUAÇÃO PROFISSIONAL
20- ÁREA DE TRABALHO
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