1. DIRETRIZES CURRICULARES MUNICIPAIS
2. ELEMENTOS TEÓRICO-PRÁTICOS ESSENCIAIS PARA DESENVOLVIMENTO DA PROPOSTA CURRICULAR
3. ENSINO FUNDAMENTAL DE 09 ANOS
4. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR
5. PRESSUPOSTO FILOSÓFICO - VISÃO DE HOMEM, MUNDO E SOCIEDADE
6. PRESSUPOSTO METODOLÓGICO DAS DIRETRIZES CURRICULARES MUNICIPAIS
7. A TEORIA DA ATIVIDADE
8. O PLANEJAMENTO COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO DE SALA DE AULA
9. AVALIAÇÃO
10. CONTEÚDOS MÍNIMOS
Tipo: Capacitação/Curso livre
Matrícula: R$29,99.
Duração: de 5 à 90 dias.
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1. INTRODUÇÃO
2. OMISSÃO DE SOCORRO
3. SOCORRISTA
4. CHOQUE ELÉTRICO
5. ASFIXIAMENTO
6. ENFARTE OU ATAQUE CARDÍACO
7. FRATURA
8. CAUSADORES DE ENVENENAMENTO OU INTOXICAÇÃO
9. PRIMEIROS SOCORROS
10. CONDUTA PARA SOCORRER UMA PESSOA
11. HEMORRAGIA NASAL
12. FEBRE
13. BANHO NO LEITO
14. CAIXA DE PRIMEIROS SOCORROS
15. FERIMENTOS NA CABEÇA
16. FERIMENTO NA PERNA OU NO BRAÇO
17. HEMORRAGIAS
18. MÉTODO BOCA A BOCA
19. QUEIMADURA
20. GRAUS DE LESÕES DE QUEIMADURAS
Tipo: Capacitação/Curso livre
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1. UMA VISÃO GERAL SOBRE O TDAH
2. O PROBLEMA
3. TIPOS DE TDAH
4. CAUSA
5. DIAGNÓSTICO
6. TRATAMENTO
7. PROGNÓSTICO
8. PAIS
9. ESCOLA
10. INTERVENÇÃO DO PROFESSOR
Tipo: Capacitação/Curso livre
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1. PRESERVAÇÃO DOS VÍNCULOS FAMILIARES
2. INTEGRAÇÃO EM FAMÍLIA SUBSTITUTA, QUANDO ESGOTADOS OS RECURSOS DE MANUTENÇÃO NA FAMÍLIA DE ORIGEM
3. ATENDIMENTO PERSONALIZADO E EM PEQUENOS GRUPOS
4. DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES EM REGIME DE CO-EDUCAÇÃO
5. NÃO-DESMEMBRAMENTO DE GRUPOS DE IRMÃOS
6. EVITAR, SEMPRE QUE POSSÍVEL, A TRANSFERÊNCIA PARA OUTRAS ENTIDADES DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES OBRIGADOS
7. EVITAR, SEMPRE QUE POSSÍVEL, A TRANSFERÊNCIA PARA OUTRAS ENTIDADES DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES OBRIGADOS
8. PARTICIPAÇÃO NA VIDA DA COMUNIDADE LOCAL
9. PREPARAÇÃO GRADATIVA PARA O DESLIGAMENTO
10. PARTICIPAÇÃO DE PESSOAS DA COMUNIDADE NO PROCESSO EDUCATIVO. PARÁGRAFO ÚNICO: O DIRIGENTE DE ENTIDADE DE ABRIGO É EQUIPARADO AO GUARDIÃO, PARA TODOS OS EFEITOS DE DIREITOS
Tipo: Capacitação/Curso livre
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1 - SER UM AUDITOR
2 - QUAL A FORMAÇÃO NECESSÁRIA PARA SER UM AUDITOR?
3 - ÁREAS DE ATUAÇÃO E ESPECIALIDADES
4 - COMO SER UM AUDITOR
5 - INICIAÇÃO E PLANEJAMENTO DA AUDITORIA
6 - ANÁLISE DE DOCUMENTO
7. AUDITANDO O CONTROLE DE DOCUMENTOS ELETRÔNICOS
8. AUDITANDO O CONTROLE DOS REGISTROS ELETRÔNICOS
9. RECURSOS ORGANIZACIONAIS
10 . COMUNICAÇÃO ELETRÔNICA INTERNA E EXTERNA
11. SISTEMAS DE GESTÃO COM "SITES" MÚLTIPLOS
12. COMPETÊNCIA DO AUDITOR
13 - INTRODUÇÃO AO RELATÓRIO DE AUDITORIA
14 - FINALIDADE DO RELATÓRIO
15 - OS 5 TIPOS DE RELATÓRIOS
16 - CONCEITUAÇÃO DE AUDITORIA
17 - REQUISITO ISO 9000 PARA AUDITORIA INTERNA
18 - OBJETIVOS DA AUDITORIA
19 - RESPONSABILIDADE DO AUDITOR LÍDER
20 - PLANEJAMENTO DAS AUDITORIAS
Tipo: Capacitação/Curso livre
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