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1. INTERCULTURAL IDADE NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA
2. APROXIMAÇÃO DA LÍNGUA ESTRANGEIRA DA REALIDADE DO ALUNO
3. PREPARAÇÃO DOS ALUNOS PARA O PROCESSO DE LEITURA
Tipo: Capacitação/Curso livre
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1. HEGEMONIA LINGUÍSTICA
2. PERSPECTIVAS EDUCACIONAIS
3. DADOS SOBRE A PESQUISA
4. OS INFORMANTES
5. INSTRUMENTOS DE COLETA DE DADOS
6. ANÁLISE DOS DADOS
7. PERFIL DOS ALUNOS
8. O ENSINO DE INGLÊS COMO LÍNGUA INTERNACIONAL NA UNIVERSIDADE
9. O ENSINO VOLTADO PARA A INTERNACIONALIDADE: O QUE PENSAM OS ALUNOS
10. DIFERENTES PERCEPÇÕES
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1. SERVIÇO SOCIAL E TRABALHO
2. INTERVENÇÃO PROFISSIONAL
3. INTERVENÇÃO TEÓRICO OPERACIONAL
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1. VIOLÊNCIA DOMÉSTICA COMO OBJETO DO SERVIÇO SOCIAL NO COTIDIANO NO ÂMBITO POLICIAL
2. O SERVIÇO SOCIAL E INTERDISCIPLINARIDADE NO ÂMBITO POLICIAL
3. CONCLUSÃO: "O OLHAR - FAZER INTERDISCIPLINAR": UMA REALIDADE PONTUAL
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