1 - ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA 2 - A ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA E SUA EVOLUÇÃO 3 - PRINCIPAIS CONCEITOS DE FINANÇAS E SUA IMPORTÂNCIA 4 - SERVIÇOS FINANCEIROS 5 - A ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA NAS EMPRESAS 6 - O ESTUDO DA ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA 7 - AMBIENTE OPERACIONAL 8 - INSTITUIÇÕES FINANCEIRAS 9- MERCADOS FINANCEIROS 10 - MERCADO MONETÁRIO 11 - ORÇAMENTO FINANCEIRO 12 - ORÇAMENTO E CONTROLE 13 - VANTAGENS E LIMITAÇÕES DO ORÇAMENTO 14 - PRINCÍPIOS DA BOA UTILIZAÇÃO DE ORÇAMENTO 15 - ADEQUAÇÃO DO SISTEMA DE ORÇAMENTOS Á ESTRUTURA ORGANIZACIONAL DA EMPRESA
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1. COMPREENSÃO DA MODA 2. A ROUPA 3. CAMPO DA MODA 4. OS RECURSOS PARA A VENDA DA MODA 5. VENDAS EM LOJAS POPULARES 6. CLASSES SOCIAIS E LOJAS 7. RELAÇÕES COM A ROUPA 8. A LEGITIMAÇÃO COM A ROUPA 9. RELAÇÃO COM A ROUPA 10. TELEVISÃO NA MODA 11. ROUPAS E PERFIL 12. ROUPAS E PERFIL II 13. DESLEGITIMAÇÃO DA ROUPA 14. ENFRENTAMENTO DA ORDEM SOCIAL 15. PRODUÇÃO DA MODA E INFORMAÇÃO 16. SÍMBOLOS DE MUNDO NAS ROUPAS 17. PRODUTO E CONSUMIDOR 18. DESDOBRAMENTOS DA MODA 19. A MODA 20. CONSIDERAÇÕES FINAIS
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1. INTRODUÇÃO 2. O QUE É SOCIOLOGIA? 3. ÉMILE DURKHEIM - O CRIADOR DA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO 4. ENSINO PÚBLICO E LAICO 5. EDUCAÇÃO COMO PROCESSO SOCIAL 6. EDUCAÇÃO E REPRODUÇÃO/TRANSFORMAÇÃO SOCIAL 7. OS MECANISMOS DE SOCIALIZAÇÃO NA ESCOLA 8. CONTRADIÇÕES NO PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO NA ESCOLA 9. SOCIALIZAÇÃO E HUMANIZAÇÃO: A FUNÇÃO EDUCATIVA DA ESCOLA 10. O DESENVOVIMENTO RADICAL DA FUNÇÃO COMPENSATÓRIA 11. A RECONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO E DA EXPERIÊNCIA 12. A SOCIOLOGIA EDUCACIONAL DE PIERRE BOURDIEU 13. CONCEPÇÃO RELACIONAL DA SOCIEDADE 14. A PRODUÇÃO DO GOSTO 15. "CAPITAL CULTURAL INCORPORADO" 16. O DESCOMPASSO EDUCACIONAL 17. DISTINÇÕES DO GOSTO 18. A RELAÇÃO FAMÍLIA/ESCOLA 19. O PAPEL SOCIAL DO PROFESSOR 20. DESRESPEITAR É SALUTAR
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1. INTRODUÇÃO 2. O QUE É SOCIOLOGIA? 3. ÉMILE DURKHEIM - O CRIADOR DA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO 4. ENSINO PÚBLICO E LAICO 5. EDUCAÇÃO COMO PROCESSO SOCIAL 6. EDUCAÇÃO E REPRODUÇÃO/TRANSFORMAÇÃO SOCIAL 7. OS MECANISMOS DE SOCIALIZAÇÃO NA ESCOLA 8. CONTRADIÇÕES NO PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO NA ESCOLA 9. SOCIALIZAÇÃO E HUMANIZAÇÃO: A FUNÇÃO EDUCATIVA DA ESCOLA 10. O DESENVOVIMENTO RADICAL DA FUNÇÃO COMPENSATÓRIA 11. A RECONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO E DA EXPERIÊNCIA 12. A SOCIOLOGIA EDUCACIONAL DE PIERRE BOURDIEU 13. CONCEPÇÃO RELACIONAL DA SOCIEDADE 14. A PRODUÇÃO DO GOSTO 15. "CAPITAL CULTURAL INCORPORADO" 16. O DESCOMPASSO EDUCACIONAL 17. DISTINÇÕES DO GOSTO 18. A RELAÇÃO FAMÍLIA/ESCOLA 19. O PAPEL SOCIAL DO PROFESSOR 20. DESRESPEITAR É SALUTAR
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1. INTRODUÇÃO 2. CAMPO DA PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL 3. CONSIDERAÇÕES HISTÓRICAS 4. CONSIDERAÇÕES HISTÓRICAS II 5. EXPANSÃO DA PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL 6. PSICÓLOGO ORGANIZACIONAL 7. PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL E DO TRABALHO 8. PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL E DO TRABALHO II 9. ORIGENS DA PSICOLOGIA NO BRASIL 10. A PROFISSÃO DO PSI CÓLOGO 11. PSICÓLOGOS NAS ORGANIZAÇÕES 12. PSICÓLOGOS NAS ORGANIZAÇÕES II 13. O PSICÓLOGO E A SELEÇÃO DE CANDIDATOS À ORGANIZAÇÃO 14. O PSICÓLOGO E A SELEÇÃO DE CANDIDATOS À ORGANIZAÇÃO II 15. O PSICÓLOGO E O TREINAMENTO NA ORGANIZAÇÃO 16. O PSICÓLOGO E O TREINAMENTO NA ORGANIZAÇÃO II 17. O PAPEL DO PSICÓLOGO ORGANIZACIONAL 18. PSICOLOGIA E ORGANIZAÇÃO 19. AÇÕES DO PSICÓLOGO ORGANIZACIONAL 20. CONSIDERAÇÕES FINAIS
Tipo: Capacitação/Curso livre
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